Sarajevo, 21. maj 2025. godine – Preko 250 edukatora, omladinskih lidera i predstavnika institucija iz cijelog Zapadnog Balkana okupili su se u Sarajevu u periodu od 19. do 21. maja 2025. godine kako bi zajednički izradili i usvojili regionalnu Mapu puta za mirovno obrazovanje, kao strateški dokument koji postavlja temelje za integrisanje vrijednosti izgradnje mira u obrazovne sisteme do 2030. godine.
Događaj, u zajedničkoj organizaciji Populacijskog fonda Ujedinjenih nacija (UNFPA) i Centra za obrazovne inicijative »Step by Step«, dio je regionalnog programa Mladi za inkluziju, jednakost i povjerenje, finansiranog sredstvima Fonda za izgradnju mira generalnog sekretara UN-a (skr. PBF), kao primarnog instrumenta UN-a za očuvanje mira, te podržanog od strane Ambasade Italije u Bosni i Hercegovini kroz projekat „Zbližimo se“, a provodi se u partnerstvu s Ministarstvom civilnih poslova BiH.
Konferencija se fokusirala na izradu regionalne Mape puta za mirovno obrazovanje, kao zajedničke vizije koja integriše mirovnu pedagogiju u sve stepene obrazovanja, od predškolskog do visokog obrazovanja. Mapa puta fokusira se na podsticanje nenasilja, empatije, društvene transformacije kroz učenje i prilagođavanje obrazovnih sistema demografskim i tehnološkim promjenama, kao strateški alat za usmjeravanje daljih aktivnosti u Bosni i Hercegovini i regionu.
Konferenciju je otvorila Ingrid Macdonald, rezidentna koordinatorica UN-a u Bosni i Hercegovini:
„Danas, ulaganje u obrazovanje za mir znači ulaganje u inkluzivniju, pravedniju i održiviju budućnost. Upravo kroz obrazovanje preispitujemo predrasude, prevazilazimo podjele i postavljamo temelje društva izgrađenog na dostojanstvu i poštovanju svih. Vaši kolektivni napori na ovom mjestu ne samo da će definisati put u realizaciji Vizije 2030, već će i uspostaviti trajno naslijeđe mira za buduće naraštaje. Konferencija je potvrda efekata Fonda za izgradnju mira, kako kroz ovaj regionalni program, tako i druge inicijative podržane kroz Fond. Svjedoci smo načina na koji mladi i edukatori grade povjerenje i inkluziju u različitim zajednicama i mimo granica.“
Tokom konferencije, učesnici su bili dijelom zajedničkih sesija kako bi utvrdili konkretne aktivnosti za unapređenje mirovnog obrazovanja na svim obrazovnim nivoima. Diskusije su se također dotakle praktičnih izazova i važnosti prilagođavanja pristupa lokalnim realnostima. Aktivno učešće nastavnika i edukatora prepoznato je kao ključno za oblikovanje svrsishodnog, inkluzivnog obrazovanja koje jača društvenu koheziju i pomirenje.
Ovu poveznicu naglasio je i Nedim Krajišnik, izvršni direktor Centra za obrazovne inicijative »Step by Step«:
„Mir i obrazovanje su sinonimi. Oba pojma podrazumijevaju empatiju, dobrotu, hrabrost, visoke nivoe promišljanja i one koji će biti izaslanici mira, a mi vjerujemo da su to nastavnici i nastavnice. Obrazovanje jeste mir, isto kao što je mir obrazovanje!“.
U svom obraćanju, Justine Coulson, predstavnica UNFPA u Bosni i Hercegovini, istakla je važnost djelovanja:
„Obrazovanje ima snagu da transformiše društva i upravo kroz obrazovanje možemo graditi generaciju mladih ljudi posvećenih miru i nenasilju. Naš cilj danas nije samo raspravljati o ovim pitanjima, već i izraditi akcijske planove koji će nas voditi prema budućnosti u kojoj obrazovanje postaje pokretačka snaga za inkluzivniji i mirniji svijet.“
Iz perspektive mladih, Tijana (24), omladinska delegatkinja iz Banje Luke, istakla je:
„U radu sa djecom predškolskog uzrasta u Banjoj Luci, svaki dan vidim snagu ranog obrazovanja u oblikovanju vrijednosti poput empatije, poštovanja i nenasilja. Mirovno obrazovanje nije samo sprječavanje sukoba, već priprema budućih generacija za izgradnju ljubaznijih, inkluzivnijih zajednica. Ova konferencija je nama, mladima, dala priliku da doprinesemo nečemu što zaista može promijeniti budućnost.“
Konferencija je zaključena sa snažnim regionalnim opredjeljenjima za provođenje plana i nastavak jačanja obrazovanja kao pokretača mira, otpornosti i inkluzivnog razvoja.
